生本理念下的高中语文阅读教学
2021-09-10李观福
高考·下 2021年3期
李观福
摘 要:随着课程的不断改革,高中语文教学理念也发生了变化。同时国家对传统文化的重视度越来越高,也预示着高中语文的教学任务越来越艰巨。作为高中语文教学内容中非常重要的一部分,阅读教学在提升学生阅读能力,理解能力等方面发挥着重要的作用。生本理念有益于强调学生的主体地位,所以在日常授课的过程中,教师可以应用探究式教学方式,结合生本的教学思想,对学生的阅读能力进行提升。为了提高生本理念与高中语文阅读教学的契合度,教师需要结合高中语文教学的现状以及学生发展的真正需求,采取多元化的教学方式提高学生的阅读兴趣,并在授课中灵活利用技巧展开教学,尊重学生主体地位,有效提升学生的阅读能力.
关键词:生本理念;高中语文;阅读教学;教学策略
在生本理念下高中语文课程中进行对学生的阅读教学,需要教师加强对学生主体地位的关注,积极进行对学生的阅读指导,让学生不断的积累各种文化知识,以此培养学生的语文素养.经过较长一段时间的语文系统知识的学习,高中生的语文素养应该有所提升。而到了高中时期,他们更应该就文字背后的意义和情感进行挖掘。然而,在高考的压力下,学生的学习十分紧张,很容易忽视人文素养的提升,教师也只顾在学生成绩方面下功夫,只想着怎样提高学生的应试能力,却忽视了学生学习语文最初的目的。生本理念的提出给当前的高中语文教学新的启示。……
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