张渊

摘要：以组织中的学习理论为基础，结合项目管理方法，探索组织学习项目如何有效推进，实现组织项目目标，满足企业需求，使员工更加符合企业经济环境的要求，提升企业软实力。

关键词：组织学习;项目管理;企业管理;研究分析

一、引言

组织的学习越来越影响到企业的发展，如何使组织学习效率更高，使组织学习效果更快地转化为企业的生产力，需要对组织的学习及对组织学习项目的有效管理进行细致剖析，通过以项目管理方式规划组织的学习，从而帮助企业培养更加符合要求的员工，组建有竞争力的专业团队，帮助企业实现企业战略目标。助力企业实现长期战略规划的落地，培养企业软实力，使企业更具竞争能力。

二、相关理论及文献综述

组织的学习是组织自我革新的能力，是组织不断努力改变或重新设计自身以适应不断变化的环境的过程，也是组织创新的过程。优秀的组织总在学习如何能够更好地发现并解决组织中存在的问题，并且不断地对这种发现和解决问题的方式进行反思，进而为组织创造或增加知识和能力。

组织学习项目作为项目在组织学习领域中的一种体现，具有目标性、资源性、时间性和唯一性的特点。首先，组织学习项目要有一定的项目目标，需要在组织学习项目管理的第一阶段将组织学习需求转化为清晰的学习项目目标。其次，资源性包括人力、财力、物力，需要在组织学习规划阶段准备好组织学习预算、所需的相关工作人员及其他学习辅助设施。……