朱玉霞

摘  要：专题复习课是初三数学课的主要課型，在授课过程中适当借助信息技术手段，不仅可以提高课堂效率，提升学生的学习能力，培养教师的专业素养，还可以促进教师教学水平不断提高。

关键词：几何画板;圆周角定理;第一轮复习

初三数学第一轮复习的主要目标是巩固基础、归纳方法和提高能力。而勤于练习是提高数学成绩的最重要手段，但多练并非盲目的“题海战术”，由于初三的时间有限，所以每一个专题的选材、归纳和讲解过程都显得尤为重要。笔者根据多年的教学经验，结合第一轮复习专题，以“圆周角定理”为例，就如何借助多媒体，提高课堂效率谈谈自己的看法。

一、教学简录

（一） 温固基础，围绕课本定理与推论复习相关知识点

回顾基础知识是第一轮复习的必备环节，直接陈述知识点不够形象生动，收效甚微，有些知识点的梳理借助一些“工具”往往能得到意想不到的效果。

课前复习：（九年级上册86页）

圆周角定理：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

圆周角定理推论：同弧或等弧所对的圆周角相等。半圆（或直径）所的圆周角是直角，90°的圆周角所对的弦是直径。

圆内接四边形性质：圆内接四边形的对角互补。

活动1：教师用几何画板画出以下图形并标记角的度数，拖曳点A并引导学生把圆周角定理改写成数学语言：∵AB=AB，∠ACB=     ∠AOB。

设计意图：通过几何画板的标记角度和拖曳功能，拖曳点C，让学生直观感受同弧所对的圆心角和圆周角之间的关系。……