翟丽莎

又是一年期末时，每当下课学生络绎不绝前来问问题困住我回家的步伐时，没有烦躁，反而倍感欣慰：还好没放弃，我很有魅力！也会不由自主的忆往昔教学教研岁月。

不知不觉，已工作十年余，每每想到初登讲台时的青涩模样，总会不禁感叹，时光荏苒，光阴如梭;几缕青丝变白发，无限惆怅。但回顾我的教学教研路，庆时光正好。

学无止境，教无定法，对于教学艺术的探索，我始终在路上。我至今记得教学第一年，那个成绩优异的男生对我说的话——那时的我，也犯了新教师的通病，总觉得开卷考试嘛，讲多一点总是好的，于是讲得多、练得多、写得多！那天他没有完成作业，我问他原因，他说：我不喜欢，政治就像老太太的裹脚布，又臭又长！

话毕，我无语凝噎。呵，不喜欢......

怎么才能喜欢？怎样才能不臭不长？在接下来连续几年初三的岁月里，经历了中考的洗礼后，时间和经验帮我找到了答案。那就是——改变，变成学生喜欢的模样，我若精彩，蝴蝶自来！

过去的2020年是不平凡的一年，网络直播，对我更是极大的挑战。有一天，直播课后，有个女生@我，说：老师，我才发现，原来你的声音很好听啊！其实也有同事这样说过，然而我并未特别在意。但是在不见其人只闻其声的直播课里，学生的这句“好听”我却格外上心了，是啊，怎么声入人心？

于是我开始想方设法充分发挥我低音炮和极具穿透力的声音优势，背台词并设计好语调语气的流转。后来又经历了小科组自立自强的备考磨砺，我懂得了取舍。……