高中地理教学中学生识图能力的培养
2021-09-10龙冀霞
武魂·智慧课堂 2021年3期
龙冀霞
摘要:识图是学习地理的一项重要技能。地图所反映出的地理元素诸多,课本上所学的知识可以通过地图展示出来。地理所学知识中与空间相关的因素都可以在地图中进行反映。信息时代,图片成为了信息传递的主要媒介。高中地理的学习内容中,培养学生识图的能力也是课程中的重要内容。因此,教师要根据地图的特征和作用,引导学生投入到识图的环节当中,将所学地理知识与地图很好地进行结合。
关键词:高中地理;识图能力;教学;培养
引言:
地图是高中教学中常用的工具,图像与知识的生动刻画,可以让学生更好地投入到地理学习当中。地图最大的特点就是图文并茂,课本上的知识有些是抽象的,学生难以理解,通过地图可以进行一一对应,将抽象的知识转化为生动的图像,有利于吸引学生的学习兴趣。与此同时,高中地理在素质教育上也要求学生全面发展,其中识图能力就是一项重要的发展技能。教师应当引导学生了解地理学习的方法,掌握学习技巧,帮助学生在未来地理学习道路上有更好的进步。
一、从基本的识图入手,让学生形成识图初体验
地理识图要求学生要精致的把握地图上的每一个细节。这就要求学生在识图之前要根据地图上的大致内容进行全方位的观察,再观察之后,针对某些细节问题进行具体的分析。识图的過程要遵循从局部到整体的原则。特别是在地理学习,某些重要因素的时候,例如等高线时,学生不应该只抓住一条线进行学习,而是从宏观的角度抓住等高线的具体特征进行具体分析。……
登录APP查看全文
