赵有俊

摘要：社团活动是指不分年级、系科甚至学校界限，由兴趣爱好相近的学生组成，在保证学生完成学习任务且不影响学校正常教学秩序的前提下开展的各项活动。素质教育要求从德智体美劳五方面全面培养学生，力求让学生的综合素质有所提升，社团活动就是实现这一教育目标的有效途径之一。而小学正是培养学生综合素养的关键期，这一阶段的学习任务轻、课余时间多、学生好奇心强，学生也易于养成习惯，十分有利于通过开展多样的社团活动提升小学生的综合素养。

关键词：如何;有效开展;核心素养下;小学社团活动

引言

转变教学理念想要真正使核心素养落地，教师必须转变并树立正确的教学观念。教师的“教”要切实为学生能“学”服务，正确对待教师的“少教”，给学生以更多的“多学”主动权。在教师的组织和引领下，变学生“听懂了”为“学懂了”“学会了”。目前，素质教育得到了全面的普及。因此，我们的教育教学也需要跳出以往的模式，能够开设一些新的课程来增加学生学习内容的多样化。，在以学生“自学”为主的教学模式下，教师的教学策略、教学方法与教学手段都得到全面改观，学生由过去的被动“接受式”或“被填灌式”的学习状态，转变成为现在的自主式与开放式的主动学习状态，我们不难发现，学生在课堂上变得活跃、自信了，也更乐于用社团的形式大胆的进行交流和表演。学校根据自己的实际情况纷纷成立了相关的社团，希望通过社团活动能够丰富学生的生活，激发学生的兴趣。……