王春燕

摘要：英语教学的重点是对学生听、说、读、写四项基本技能的培养，听是理解和获取口头信息的交际能力，提高听力不仅有利于说、读、写这三项技能的发展，还为开展日常交际打下坚实的基础。本文结合笔者的教学实践论述几点高中英语听力提分的策略。

关键词：英语教学;听力;策略

英语作为一种交际工具，在现代国际社会中起着举足轻重的作用，人们学习英语一个十分重要的目的就是能自如地用英语和人们进行交际。而听力是英语学习中一项重要的技能，是语言运用能力的重要组成部分，不仅有助于促进读、写、说等相应能力的提高和巩固，同时也为培养学生的英语交际能力奠定良好的基础。因此，如何提高学生的英语听力水平始终是教师和学生关注的一个话题。

一、高考试卷题型和基本情况

英语试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），两卷总共150分，考试时间共120分钟。第Ⅰ卷将分为听力、阅读理解、完形填空三个部分;第Ⅱ卷分为语法填空、语篇改错和书面表达。高考英语听力试题共20小题，30分，每小题1.5分。因为是三选一，所以解题难度比较小，但也没有捷径可走，必须一步一步地来。考生要在有限的时间内按要求从头到尾一次性听完并做出“回答”，而且没有“回头看”的余地。这就要求学生在英语听力测试中掌握牢固的基础知识和调整好心理状态，除此之外还需要灵活的解题技术和有效的练习。有些人有一定的听力水平，但是由于各种原因，有些人丢分严重，有些人发挥不稳定，所以想要有效提升听力理解能力和分数，就需要了解高考听力中的常见题型并掌握解题技巧。……