宗霞

摘 要：当前的素质教育强调培养学生具有“家国情怀”思想的核心素养精神。为此，高中语文教师需要在实际教学过程中将我国的传统文化与教学内容结合起来，在提高学生文化素质的基础上，更好的将我国传统文化思想发扬传承下去。基于此，本文展开了关于传统文化与高中语文教学有机结合的思考，希望能够提出一些可供参考的意见，为高中语文教学的发展起到促进作用。

关键词：传统文化;高中语文;教学措施

引言：随着新课改工作的落实与发展，以核心素养为中心的教学模式引起了人们的广泛关注。高中语文教学不再一味地强调提高学生文化知识水平，而是以提高學生综合素养为主，培养学生的学习思维与创造能力。然而由于一部分教师认识不足的缘故，在教学过程中依旧将教学重心偏向于考纲范围，如此一来就导致了教材内容中一些优秀的传统文化知识被忽略，使学生在了解我国传统文化时，缺乏必要的情感与精力投入。

一、将传统文化融入到高中语文教学的实际价值

（一）加强了对传统文化的保护作用

当前社会的生活节奏加快，传统文化思想对人们的影响力开始逐渐减弱，这对于我国整体的发展建设来说，是一种不利的影响。而将传统文化融入到教学内容当中，一方面能够使学生在传统文化的熏陶下树立正确的人文观和价值观，另一方面对于我国的传统文化来说，无疑是一种有效地传承方式。……