田子兵

摘要：随着社会经济以及科学技术的发展，我国的教育事业也在不断适应社会要求，进行创新和改革，新课改要求教师的教学活动要以学生为本，强调培养学生的自主性学习能力，让学生能够进行自主探究式的学习，进而培养学生的探究能力。高中化学新课程标准提出，要在课堂教学中引入科学探究来转变学生的学习方式，从而全面提高学生的科学素养，达到提高整体素质的目的。因此，高中化学的教学目标更加注重学生知识应用的实际需求，高中化学教师要深入理解新课程的教学理念，扩宽学生的观察视野，让学生能够利用化学知识解决实际生活问题，为学生提供开放的学习环境和主动思考的空间，提升自身的探究能力。

关键词：高中化学;化学教学方法;探究能力

化学课程的知识内容属于自然科学的范畴，化学理论知识也是根据对自然科学的探究形成的。因此，高中化学课程学习中注重培养学生的探究能力可以有效加深学生对于化学知识的理解。同时，通过探究学习，学生能自觉主动的去获取知识，扩展知识，树立良好的科学探究精神，将化学课程的学习与生活实际紧密结合起来，提升思维能力以及解决问题的能力，高中化学教师可以采用灵活多样的教学方式激发学生的学习兴趣，并将学习兴趣转化到对化学知识的探究当中，激活学生的学习探究能力。

一、深入挖掘教材内容，激发学生探究……