郭筱娜

摘要：课程思政是将思政元素与专业课程内容相结合，教师应当深入挖掘思政元素，让会计专业的学生既获得专业技能知识，又树立正确的会计职业价值观，真正做到专业课程教学中体现思政教育，在思政教育中映现会计职业要求。《会计综合实训》作为会计专业的一门综合性的实践课程，在培养学生的会计职业道德方面占据重要的地位。本文以山东协和学院为例，就如何将会计职业道德融入《会计综合实训》课程进行探讨，促进课程思政改革

关键词：知识;能力;素养;课程思政

引言

当前看来我国高校思想政治教育与专业知识教学分属不同的教学板块。在绝大多數大学生看来，思政教育难以直接增强未来求职就业的竞争力，那这样单一的思政教育必然会缺少吸引力，最后教学结果也必然是收效胜微。在面对全球化竞争日趋严峻的今天，社会和国家更加需要既有专业才干，又要有高度的思想政治素质的人才。改革创新传统思政教学模式，已经成为当前高校迫在眉睫的任务。创新性地将思政元素融入的专业知识教学的课堂当中，既增加专业教学的趣味性，又能提高学生对思政教育的接受度，最终使得二者之间起到相辅相成，相互促进的作用。我

国高校会计专业属于社会科学，其专业核心课程在内容上涉及诸多思政元素，如职业道德观，因此在高校会计专业课程融入课程思政，不仅必要，而且可行。

一、《会计综合实训》课程教学现状