摘要：在中职教育的发展中，信息化的教学起着举足轻重的作用，成为拓展学生学习空间，缩小教育地域差距、构建终身学习体系的有效途径，也是实施素质教育、培养创新型人才的重要载体，对提升教学效率和质量，促进学生自主学习有很好的效果。基于此，本文开展对信息化教学在中职电子技术学科中的应用研究，首先论述中职电子技术课程的特点及其存在的问题，然后分析电子技术课程信息化技术教学的要点，最后以前文分析的内容提出信息化教学运用于实践的策略。

关键词：信息化教学;中职;电子技术学科;应用;

引言：在《中国制造2025》行动纲领颁布的背景下，中职教育开辟了新的发展路径，优秀人才以及“工匠精神”的培养将成为中职教育的首要目标。并且，应用电子技术专业是中职教育中有着很强实践意义的学科，是培养电子工程人才的一大渠道。因此，必须要创新电子技术课程的教学手段，使教学信息化的更进一步。

一、中职电子技术课程及教学现状

伴随着科学技术的发展，物联网、人工智能等都需要电子技术的支持，其被广泛地应用于各个领域，并且这种趋势会越来越大。充分的电子技术知识储备会为以后的就业打下良好的基础。但由于电子技术是一门许多工科专业的基础课程，其理论性较强、比较抽象，许多中职学生在学习时会遇到较大的困难，教师也难以把握教学质量。因此，电机技术课程作为一门专业基础课程，越来越受到中职院校的重视。……