摘要：随着教育的不断重视，对于小学教育模式的创新探索以及德育教育在综合实践课的措施实施，使小学基础教育对教育整体的发展具有明显的促进作用，小学教育上发展德育教育生活化成为教学的目标之一。思想品德是一个人必备素质之一，但当前社会小学德育教育工作开展仍不尽人意，学校，教师和学生三方面都存在不足之处，例如一些错误落后的德育思想，德育规范未能有明确体系等。为了切实提高小学德育工作的针对性的时效性，中共中央办公厅、国务院办公厅提出多个文件，要求切实加强小学德育工作实践活动。为了德育工作更加贴近学生生活，教师就要突出强调小学德育教育在综合实践课的渗透的具体应用，从根本上找出问题，寻找出一条符合时代潮流的改革之路。

关键词：综合实践课;德育;渗透

前言：小学教学的思想品德教育是整个教育过程最为基础的一步，当前各大基础教育最为重视的就是德育教育开展工作，其薄弱之处在于：学校德育工作距离学生生活较远，与学生原有认知不匹配，学校缺乏德育实践教育开展，教师德育观念陈旧，未能依据社会发展及时更新，德育教育方式未能依据学生情况具体分析，实时修改，德育教育仅仅表现在口头教育，教师一味灌输，未能真切考虑学生的吸收能力。因此，小学德育教育在综合实践课的渗透工作迫在眉睫。

一、从以教材为本向以人为本转……