毕汗铭

摘  要：教学准备是上课的基础和决定上课成败的关键。在美术课堂中，老师或学生没有做好教学的准备，从而导致了课堂教学效果不理想，学生对美术核心素养掌握程度不高。本文就针对课前的准备工作，介绍了老师及学生在上美术课前应当准备的一些方法。

关键词：课前准备;美术素养

我国著名教育家苏步青说“如果你用一份力量备课，两份力量上课，你就用三份力量批改作业。反之如果你用三份力量备课，两份力量上课，你就可以只用一份力量批改作业。”每一位老师都知道备好课是上好课的先决条件，备课可以加强教师对课堂的预见性，从而保证教师在课堂上很好地组织引导学生，促进学生优质高效地学习知识。

教学是一门艺术，每堂课需要的准备都可能不一样，若不做好准备，就很难上好课。一直以来，我国大力提倡素质教育，以“全面发展的人”为核心，美术新课标提炼出了图像识读、美术表现，审美判断、创意实践、文化理解五个美术核心素养，旨在在新的时代教会学生用美术的方式、用跨学科的方式来解决美术的问题及生活中面临的各种问题。在减轻学生课业负担的同时，也向老师提出了如何提高课堂教学效率的问题，而提高课堂教学效率，培养学生的美术核心素养，最关键的是要求教师在课前做好充分的准备。

那么，教师在上课前有那些方面内容需要准备呢？

1.要善于利用美术教学参考书，好好钻研教材，做好教学设计，精心备课。……