新课改下初中英语教学的问题及实践对策探究
2021-09-10孙晓华
江苏广播电视报·新教育 2021年4期
摘要:在深入推进新课程改革的背景下,初中英语教学需要在实践教学中有所体现新课程的理念和要求,还要发挥初中阶段的学生培养作用,提升初中英语教学的有效性。目前如何帮助传统初中英语教学在新课程改革背景下走出困境,成为当前初中英语课堂教学需要解决的问题。同时,为强化教学质量,符合新课程改革背景下的初中英语教学要求,需要从互动式教学、多媒体教学、游戏化教学的角度出发,提升教育的水平和课程改革效率。
关键词:新课改;初中英语教学;问题
引言
在新的教学理念背景下,教育部门给教师提出了关于课堂教学改革的众多教学要求,这就需要教师在教学中突破传统教学形式限制,通过与新课程标准结合,运用多样性、互动性的教育模式,让其更好地满足初中生学习的心理,提升英语教学的水平。
一、新课改下初中英语教学的困境
其中初中英语教学所面临的传统教学困境,主要体现在第一,缺乏对新课程标准多深入了解。目前新课程标准作为初中英语阶段教学改革的基本纲领性文件,需要结合教育改革的规范和质量要求,加大初中英语教学的改革力度。目前部分学校和初中英语教师在新课改背景下,缺乏对新课程标准的正确认知,也没有通过牢记于心的形式,让其更好地落实到实际教学中,这也给初中英语教学带来很大困境。同時,初中英语教学中,许多教师还停留在对新课程标准改革肤浅多认知层次上,未能全面接收新型的课程教学标准。……
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