小学数学教育教学创新思路分析
2021-09-10曾春福
江苏广播电视报·新教育 2021年4期
曾春福
摘要:創新在当前的社会背景下是各行各业发展的主要特点。加之教学环境以及社会环境都发生了比较明显的变化,导致当前的教学需求与传统的教学方法之间变得越来越难以适应。因此需要对当前的数学教学中创新相关方法和思路。
关键词:小学数学;教学方法;创新
在当前的整体形势下,创新教育是今后的发展趋势,帮助培养和提升学生的综合素质,推动学生全面发展,意义重大。在小学数学教育当中,引导和基础环节都是其中不可被忽视的重要环节,即便小学数学的教学难度比较低,却是小学生建立基本数学观念的重要阶段。所以小学数学教师应当重视创新教学数学的教育思想和方法。
一、当前小学数学教学主要问题分析
(一)教学形式比较单调
小学生处于探索和求知的阶段,他们比较活泼也好动。需要教师采用比较多样化的方式来充分调动学生的求知欲望和学习积极性。在当前小学数学教学中,虽然相关的硬件设备已经提高,也引入了多媒体技术,但在教学方法的本质上仍然还沿用之前的传统方式,并未形成一种主动以及积极探索的理念。导致这些已经投入的现代教学设备和资源被浪费,或者是形式化严重。比较单一的教学方式也对最终的教学效果产生不利影响。
(二)教学定位不够准确
我国对于小学数学的教材还是比较重视的。在近几年来,教育部门也投入了更多的人力开展教材的改版和革新工作。……
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