石小禾 王子卓 张博峰 韩俊玮

摘要：在艺术学习中，学生的观察能力与艺术学习水平密切相关。在新课程改革的背景下，美术教学受到了前所未有的重视。通过有效的美术教学，可以大大提高学生的审美能力，为学生综合素质的发展打下坚实的基础。因此，教师在美术教学中应重视对学生观察能力的培养，使学生通过观察发现生活中的美，为他们的欣赏，创造等活动打下良好的基础。

关键字：初中美术;观察能力多媒体技术;训练策略

初中美术教学的最终目的是提高学生的感受美和表达美的能力，使他们能够仔细观察生活，品味生活中的美，并根据自己的理解进行表达，以便他们能够反思他们在观察过程中的想法和表达。这种感觉反映在艺术创作中。可以看出，学生创造的来源和灵感是通过观察产生的。只有让学生学会观察并善于观察，才能真正提高他们的艺术素养，促进他们的全面发展。

一、培养学生观察能力的必要性

一是培养学生的观察能力，使他们能够学习分析不同的艺术品并理解这些艺术品的性质，这对于提高学生的感受和表达美感的能力起着至关重要的作用。其次，通过仔细观察和深入品味，学生可以更深刻地欣赏艺术品中包含的情感，并可以在创作過程中更好地整合自己的情感。因此，培养学生的观察能力不仅可以帮助他们更好地理解优秀的艺术品，提高审美能力，还可以发现自己的情感，合理地将情感融入自己的作品中，丰富其艺术表现力。……