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活用本地红色文化资源

2021-09-10刘元发

湖北教育·中小学党建 2021年4期
关键词:学校课程文化

刘元发

武汉市黄陂区毗邻红安烈士陵园、黄麻起义和鄂豫皖苏纪念馆,拥有丰富的红色文化资源:有创建中国工农红军第七军的红色革命根据地木兰山,有王家河抗日惨案公墓、吴光浩烈士陵园、童家湾烈士纪念碑等革命教育基地,有蔡店姚山抗日革命根据地,有姚集的“杜崇杰烈士墓”……学校要活用本地红色文化资源,强化青少年革命传统教育。

利用本地红色文化营造校园氛围。校园环境文化具有潜在的教育作用,能使学生受到陶冶和感染,提升学生自主认识能力。学校要充分利用校园内的一事一物潜移默化地影响学生。如建设班级制度文化,在各班的班规里注入革命传统教育的内容,开辟革命传统教育专栏,展出李先念、杜崇杰、吴光浩等革命先辈的事迹,展出本地红色文化基地的图片等,营造良好的革命传统教育氛围,强化学生对爱国主义教育的体验。

借助本地红色文化建设德育基地。进行革命传统教育,让青少年身临其境会更有效果。建造革命传统教育基地能让革命传统再现它的宝贵价值。学校要充分利用本地红色文化资源,做好定点德育基地的建设,以此为主阵地,定期组织青少年参观游览,因地制宜地开展革命传统教育实践活动。如每年清明节,学校组织学生祭扫杜崇杰烈士墓,请村子里的老人讲革命先烈的英雄事迹,回校后学生写心得体会。每学期组织一次红色文化游学活动,参观红安烈士陵园,让学生实地感受英烈崇高的爱国主义精神。

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