肖金

摘要：机械制图是机械类专业重要的基础课程，在教学过程中存在课时有限、学生空间思维水平差异大、学习兴趣不足等问题。通过对教学内容模块、教学方式模块、教学评价模块等方面进行改革探索，形成手工制图与计算机绘图齐头并进，多课程内容交叉融合，线上教学辅助课堂教学，多元教学评价的机械制图多元化教学方式新模式。通过多元化教学方式改革，多角度促进学生空间思维能力的发展，提高了学生的认知能力。

Abstract： Mechanical drawing is an important basic course for mechanical majors. There are some problems in the teaching process， such as limited class hours， students' spatial thinking level difference， and lack of interest in learning. Through the reform and exploration of teaching content module， teaching mode module and teaching evaluation module， a new teaching mode of mechanical drawing diversified teaching mode is formed， which is hand drawing and computer drawing go hand in hand， multi course content is integrated， online teaching is assisted classroom teaching， and multi teaching evaluation is carried out. Through the reform of diversified teaching methods， we can promote the development of students' spatial thinking ability and improve their cognitive ability.

关键词：机械制图;多元化教学;教学方式;改革探索

0  引言

机械专业学生进入大学要学习的第一门专业基础课程是机械制图，这是机械专业学生必修的专业基础课程。该课程在机械类学生人才培养方案中占据重要的地位，这门课程的学习效果直接影響后续专业课程的学习和理解，甚至在毕业后从事本专业技术的能力。机械制图主要的研究内容是绘制和读取工程图样，培养学生的空间思维能力、分析问题和解决问题的能力以及表达设计能力[1]。鉴于机械制图在机械类学生培养体系中占据的重要的地位，保证优秀的教学质量和教学效果非常重要。

1  机械制图课程教学中遇到的主要问题

1.1 以教师为主体的授课氛围

机械制图课程内容丰富，而培养体系中分配的课时量有限，机械制图课堂不可避免成为“填鸭式”教学状态，课堂教学主要以教师为主体，忽略了对学生的主观能动性培养，在探究式学习、引导式学习方面存在很大不足，在这种以教师为主导的课堂氛围中，学生的学习积极性较大，师生之间缺乏互动交流，课堂封闭，教学效率低，教学效果差。……