陈秀秀

摘要：能够合理运用化学知识解答生活中的相关化学问题，是学生经过高中化学知识学习应当达到的。教师在'高中化学知识教学的时候，不能够为了加快教学进度而忽略学生的基础知识掌握，而是要在循序渐进的教学过程中培养学生的化学学科学习兴趣，加强学生的知识运用能力，进一步培养学生运用化学知识解答生活中的问题的能力。所以教师在开县相关知识教学的同时，要注重基础知识讲解的深入性。

关键词：高中化学;知识运用;问题讨论;进行比赛;教师引导

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-5-144

提高学生化学知识运用能力，要求教师在课堂知识教学的过程中，对于教材中的重点化学知识点进行深入深处的详细讲授，并且充分吸引学生学习化学知识的浓厚兴趣。在课堂上的教学教师要注意观察学生的学习状态，及时调整自身的教学方法，以提高全班学生学习化学知识的欲望，进一步加强学生的知识运用的能力。本文作者根据自身经验，探讨了提高学生化学知识运用能力在高中化学教学过程中的策略，希望对广大师生产生启示。

一、课堂进行问题讨论

教师在教授高中化学重点知识的时候，利用课堂知识讨论的教学手段可以很好地激发学生知识探索的欲望，学生在相互交流的过程中可以加深对于教师所强调的知识的理解，同时也可以给学生提供一个提出问题和解决问题的良好平台。……