每到高考时节，很多朋友会兴奋。我知道，有些朋友是在治愈过去，有些朋友则是在缅怀过去。

高考，经常被比作科举制度的现代版本，多数人认为它因为标准单一，所以公平。如果像美国私立大学一样采取申请入学，标准化考试只占一部分录取因素的话，那么可能就会出大问题，被好学校录取的学生，一定非富即贵。这个看法，还是有道理的。

但高考也并非绝对的公平，至少从两个方面来看是这样的。一是学习资源的可得性依然很重要，城市和农村相比，城市的财富水平中上游家庭和下游家庭相比，即使在准备高考这样的标准化考试上，他们依然有着很大的资源获取差距。而且，高考之外，各种特长生的录取名单也很长。

另一方面，每个省级区域的录取率差距很大。我以前给某地的一群企业家做讲座，我统计了一个数据，告诉他们：你们所在的A省，每万人的知名学府录取率还不到另外一个B省的50%。两个省的经济发展水平相当，而A的经济质量还要更高，学生平均素质也并不存在差距。于是，在场的企业家非常激动，议论纷纷，他们说我讲得太好了。

对这种地域“差异”，我不想评论，对造成“差异”的原因，我也不想评论。反正，如果不把每年的高考时节当成一种对过去的治愈，或者缅怀，那么它根本不值得成年人去关注太多。

如果真要关注这个考试，或者说这项人才选拔的制度安排，我们也不应该关注那些细碎的温暖细节，或者“土猪拱白菜”这种混杂着自我贬低，男女关系暗示和对固有秩序破坏倾向的特色表达—我理解这位年轻人的企图心，但想和他的语文老师谈谈。……