张婷婷 曹睿智

【摘    要】随着社会的不断发展和进步，人们的生活水平不断提高，越来越多的人开始追求有品质的精神生活，因此越来越多的人开始利用业余时间旅游，我国旅游业也得到了空前的发展。在本文中，笔者将以中职旅游专业为例，浅议教师提高旅游教学有效性的方法和技巧。

【关键词】中职  旅游  有效性  专业知识  多媒体  礼仪

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.151

中职学校的创办为社会输出了大量高素质的技术人才，同时也为学生们提供了良好的就业培训平台。因此越来越多的人开始关注中职学校的教学工作，这不仅体现在人们关注中职教师开展教学工作的过程，还体现在人们关注学生受教育后的变化。为了丰富学生的学习需求，很多中职学校都开设有各种专业，例如教育类专业、理工类专业、电子类专业和旅游专业等。近些年，选择旅游专业的学生越来越多，很多学生都表示他们对旅游专业有较浓的兴趣。中职旅游教师，应不断探寻优良的教学方法用以提高教学质量，这样才能为学生们营造一个良好的学习环境。

一、教师应重视专业知识教学

近些年，中国的旅游事业得到了蓬勃的发展，因此越来越多的人开始关注学校旅游专业的教学工作，这主要体现在他们关注教师的课堂教学是否处于有效性的状态。作为一名中职旅游专业的教师，笔者深知提高教学有效性的难度，因为和其他阶段学生不同的是，很多中职学生都具有厌学的倾向，即很多学生都不会倾注更多的时间和精力去学习，从而阻碍了教师的教学进程。……