程燕子

【摘    要】在当前的初中语文教学过程中，语文教师需要具有先进的教学理念，引用有效的教学方法，构建新型教学模式，以培养学生语文学科核心素养为目标展开相关工作。让学生能够从课堂学习中获益，促进自身素质的全面发展，为今后的语文学习奠定扎实的基础。因此，本文对初中语文教学中教师应当采用哪些富有新意而有效的教学方法进行了探讨。

【关键词】初中语文  课堂教学  新方法

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.030

推動素质教育的全面渗透，使应试教育尽快转变为素质教育是时代发展的必然，是实现教育现代化的重要步骤。就初中语文教学而言，语文教师作为学生学习活动的策划者、引导者和参与者，对学生的语文学习效果提高有着重要的影响。实践证明，传统的授课模式已经无法适应当下学生学习和发展的需要，亟待教师探寻新的教学方法，改善课堂教学质量，提高学生的学习效率，促进学生学习能力的提升。在这一背景下，初中语文教师更需要发挥自身能动作用，尊重学生的主体地位和学习兴趣，在反思以往教学问题的基础上探索新的教学路径。对于所采用的新教学方法，笔者认为语文教师可以从以下方面考虑。

一、引导学生自主探究

新的课程标准强调了教师应当在教学实践中关注学生自主学习能力的培养。学生具备良好的自主学习意识和能力，不仅能够保证其现阶段的语文学习，更能够为学生的终身学习和发展创造有利条件，是学生必须要具备的一种学习素养。……