曹晓乐

在素质教育的背景下，需要老师培养学生更多方面的素养。将素质拓展训练融入小学体育教学，一方面可以展开趣味性、竞争性较强的教学活动，另一方面可以展开益智性、自主性较强的教学活动，提升学生的综合素质。

素质拓展训练对小学体育课有较大的作用，既能够增强学生合作意识，又能够增强其自信心。老师可以将其引入课堂教学，同时需要重视兴趣的培养工作，促使学生在兴趣的引导下参与素质拓展训练，从而提升教学效果。

一、素质拓展训练概述

在素质拓展训练中，主要针对学生的心理素质进行培养，同时提升学生的身体素质。在参加体育训练的过程中，通过趣味性、竞争性、合作性、益智性较强的训练活动，让学生不断地开发潜在的个人能力，提升身心素养，从而促进其全面发展。

二、素质拓展训练的重要性

（一）能够增强学生的合作意识

在体育课堂上，老师可组织学生开展团队型的集体活动。在这样的情况下，可促使学生不断地磨合、相互协作，从而形成较强的合作意识。

（二）能够增强学生的自信心

素质拓展训练的重点在于培养学生积极的心理素质，其中自信心是关键因素。不论何种类型的训练活动，都能够促使学生自主地参与其中。在与他人竞争、激烈的活动中获得殊荣，这会逐渐增强学生的自信心，从而达到训练目的。

三、将素质拓展训练融入教学

（一）展开趣味性、竞争性较强的教学活动

在素质拓展训练中，需要老师激发学生内在的潜力，培养坚强、积极、健康的心理素质。……