沈文英

一、引言

“创办孩子们喜欢的学校”始终是苏州工业园区娄葑实验小学教育教学工作及课程体系建设的最高宗旨。学校根据国家课程改革精神，将统整国家、地方、校本课程，搭建三级课程框架，不断挖掘“种子课程”，全体师生在课程实施的跑道上向前飞奔，收获一路花香。

“种子”代表希望，蕴藏无限可能。娄葑实小“种子课程”，旨在为每一位学生提供基点、原点和生长点，满足其全面发展和终身发展的需要，让学生真正地获取到应对未来学习和生活的品格及各种能力，为其今后的发展筑基。

二、丰富课程内涵，目标清晰明方向

娄葑实小有完善的“种子课程”架构。2017年起，在苏州市教育科学学院“十三五”立项课题“基于学生核心素养的拓展型‘种子课程’建设校本实践研究”的引领下，学校提出要大力建设“项目课程”，形成一批精品课程，让每个班级、每位教师、每位学生都有自己的特色项目。2019年，娄葑实小成为“新时代苏州有效教学研究”项目实验学校，以“用体验式学习实践有效教学”为目标引领，带领教师积极探索实施策略，致力建构“深度灵动课堂”;以“设计任务清单，发展学生自主学习力”“打造课堂范式，培养学生深度思考力”“依托项目学习，提升学生综合运用力”三个方面创新质量管理路径，扎实推进学情研究、课堂改革、资源建设工作。教师的教学模式和学生的学习方式逐渐更新并实现根本转变。

附：娄葑实小种子课程图谱

三、优化课程教学，创新出佳绩