陈莹

在信息化背景下，老师需要积极转变育人思想，强调科学、科技教学，改善课堂环境，打造高效的英语课堂。本文主要探索和分析先进的教育载体，在此基础就具体的教育活动进行有效规范，从而全面提高英语授课的有效性。

在新时期的教育环境下，老师需要顺应信息化发展理念，对英语课进行合理规划。让学生在参与学习的过程中，形成良好的英语意识，同时也能够有效训练学生的英语思维，全面提高其英语技能。因此，老师需要在信息技术的指导下，积极开发科学的教学手段，努力构建科技型的英语课堂。

一、借助网络载体，科学整合英语教学资源

网络是信息化背景下一种全新的教育载体，在推动教育资源全面整合中所具有的功能比较显著。因此，在教学期间，可以有针对性地搜集英语资源，在此基础上进行课程内容规划设置，从而让学生拥有丰富的知识面，让学生在课程学习中，掌握丰富的英语知识。

比如说，在进行“Weather”授课时，可以全面搜集相关的文化资源，将西方国家与天气有关的文化内涵有效整理，让学生在学习的过程中，形成良好的文化意识，同时，也能够让其对课程内容加深认知。在发掘课程内涵的过程中，老师可以将中西方的文化资源进行对比、分析，引导学生探讨中西方国家在问好方面的礼仪差异，让学生在对比中形成良好的文化认知，从而加深对课程内容的理解。

二、借助多媒体，构建科技型教学情境