颜玉秀

教育需要与时俱进，充分利用科学技术，推动教育发展和进步。“互联网+”技术的快速发展，使得如今我国互联网经济得到了很好的开发。在日常生活教育中，网络是很重要的构成。面对此情此景，互联网思维成为重要教学条件。英语教学深受互联网影响，互联网作为全新经济与思维模式，一经出现便深受人们追捧与喜爱。由互联网引起的化学反应在当代社会背景下深受影响。英语教育需要灵活使用“互联网+”技术，改善教学环境的同时，提高教育有效性。

一、“互联网+”英语教学

（一）重要性

使用“互联网+”思维方式创新英语教学，对时代而言属于推动性科学技术。在英语教育中，使用互联网和科学手段，视频化英语教育内容，将图片、视频融为一体，在教学中直观展示给学生，避免了教学内容多且杂的问题。学生能够深入学习和消化知识内容。此外，使用互联网手段，打破了教学封闭问题，对教学资源进行了彻底的优化。学生有了学习积极性与主动性，能够拓宽学生知识面，提高英语教学效果。

（二）注意事项

在教学期间，老师需要注意的事项包括：充分利用互联网教学引进教学资源，使学生形成学习兴趣;老师不能形式化教学，应做好教学模式的利弊分析，保障教学实效性与有效性;老师需要按照学生发展需求对教学模式进行调整和更新。在互联网视角下，教学内容与教学形式变得系统和直观。在英语教学的时候，老师不仅要培养学生的英语能力，同时也要注重学生思维培养，提升学生思考能力。……