袁敏芳

随着新课标的全面推进，对小学教育也提出了更高的要求。将信息技术融合到小学语文教学活动中，能够进一步促进小学语文教学方法的创新，带动小学生的学习积极性，从而促使小学语文整体教学效率的提高。语文学科是一门基础学科，也是小学阶段教学工作内容的重点。本文主要研究了新课改下小学语文和信息技术相融合的应用，以进一步增强小学语文教学质量。

在新课标教学改革的全面推进下，小学语文教学模式也有所创新。将信息技术融合到小学语文课堂教学活动中，能够全面调动小学生的课堂积极性，让小学生能够主动学习语文。小学语文是一门涉及很多领域的学科，仅仅依靠传统的教学方式是不能够满足学生的学习需求的，将逐渐被社会所淘汰。借助信息技术开展小学语文教学活动，能够让小学生直观地感受语文知识的奇妙之处。

一、借助信息技术调动学生的学习积极性

小学语文老师应该从小学生的兴趣爱好出发，将信息技术融合到小学语文课堂教学活动中，以此进一步培养小学生学习语文的积极性，促使教学任务顺利完成。老师要将小学生置于课堂主体位置，指导小学生通过老师提出的问题进行思考，鼓励小学生积极、大胆、勇敢地发言，这样才能进一步活跃课堂氛围。除此之外，小学语文老师还应该借助多媒体信息技术中的音频、视频、图文等相关资料，为小学生制作精美的语文课件，在讲课过程中为小学生播放，从而进一步激发小学生学习语文的积极性。……