燕春月

摘要：在繁忙而枯燥的高中学习生活之余，开展适当的社团活动除了能缓解学习上的压力之外，还能给学生提供一个充分展现自我、发挥才能的机会。而高中英语社团活动更能在英语学习过程中起到培养兴趣、挖掘内在潜力的作用。文章介绍了开设英语社团活动的目的、模式、内容以及英语社团活动从初期到熟练的过程，并对英语社团活动进行了反思和未来展望。倡导高中英语教师多想办法，勤组织活动，充分调动学生的学习兴趣和参与热情，从而多角度的培养学习能力和表达能力，进一步提升高中英语课堂效率。

关键词：欲语还羞 花样百出 良师益友

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-6-280

著名成功学家柯维指出：如果学校不能让孩子们每天都有成就感，那么其他能够提供孩子们成就感的方式就会取得胜利。同样，作为一门学科也是如此，高中学习生活压力大、形式单一，英语是很多学生的薄弱学科。要想让学生学的轻松快乐，兴趣，必然是最好的抓手。爱因斯坦说“兴趣是最好的老师”。要点燃学生的学习兴趣，就得让他们在学习中找到快乐点，兴趣点，继而找到自信，挖掘成就感。高中英语社团活动就是学习中最好的调味剂，也是打开英语学习兴趣之门的钥匙。

我的英语社团活动三部曲

一、初见时，欲语还羞

组建英语社团的想法是在一次公开课上听了三名男同学的激情英语歌曲演唱之后，他们的自信与活力让我灵光一现：也许有的同学学习成绩不尽如人意，但总有一样东西能让他们寻回缺失的成就感和自信。……