创新创业教育体系构建
2021-09-10夏利
安家(建筑与工程) 2021年6期
夏利
摘要:高职高校站在“为党育人、为国育才”的政治高度,紧扣立德树人的根本任务,全面贯彻党的教育方针,将学生思想政治教育工作融入学校办学治校的全过程与人才培养各环节中,尤其是将思想政治工作融入学生创新创业工作中,努力为国家创新创业工作培养和输送新的人才,为我国经济转型升级注入新的动力。在高职类院校建立培养学生创新创业能力的体系尤为重要。
关键词:创新创业;教育;构建
一、高职学生创新创业教育的必要性与有效性
(一)高职学生创新创业教育的必要性
随着近年来高校扩招,高校应届毕业生人数逐年增加,根据国家统计局最新数据,我国2019年高校应届毕业生数量约为758.5万人,该数据在2010年为575.4万人,其中2019年专科毕业生为363.8万人,相较于2010年增加了47.4万人。2020年我国高校应届毕业生数量达到874万人,我国就业形式逐年严峻。只有鼓励高职院校学生创新創业,增加学生创新创业专业教育,鼓励他们自主创业,才能为更多应届毕业生提供就业岗位,缓解国家就业压力,同时促进国家经济发展。
(二)高职学生创新创业教育的有效性
创新创业教育是培养人才的重要组成部分,就目前来看较多高职类院校更关注学生就业技能较少关注学生创业能力,因此部分院校并未开设创新创业课程,也缺乏相应创新创业指导老师,更少有推荐学生去参加各类创新创业大赛。因此,本研究是交通运营管理专业高职学生创新创业教育体系的构建与实践研究,将为其它高职类院校开展创新创业工作提供了新思路新实践。……
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