摘要：新的课程改革在我国全面实施后，初中英语课的教学变得越来越活跃，英语多媒体的使用，班级结构的改变和课堂教学方法的改变，极大地激发了初中生学习英语的兴趣，英语教学的效果大大提高。

关键词：初中英语;多媒体;措施

在当今社会，学习英语变得越来越重要。许多初中老师把初中英语学习放在非常重要的位置。因此，教育部提出了一项新的课程改革，并采用了多媒体教学技术来提高初中英语教学的有效性。近年来，通过不断的努力和实践，初中英语在学生中越来越流行，并且课堂兴趣也逐渐增加。教师逐渐了解了多媒体在初中英语中的支持作用，并了解了初中英语和多媒体技术的有效结合，打破了传统的课堂教学方式，使多媒体适应了实际教学。

一、初中多媒体英语教学中存在的问题分析

（一）过分注重教学方法

由于传统教学方法的影响，初中英语教学也过于注重教学方法，导致教学效果不佳。实际上，任何教学中教学的主要元素都是“学生”。可以看出，为了总体上提高初中英语教学的质量和有效性，需要以学生为中心，以学生自身的能力为出发点。但是，鉴于初中教学的现状，教育工作者必须首先改革旧的教学方法，正确理解以学生为主体的教育观念，提高学生英语学习的效率。调查显示，大多数初中教育者对教学方法和技巧的重视程度过高，大大忽视了学生自身的机会，这种现状在大多数初中英语多媒体教学中最为普遍。……