摘要：儿童绘本是伟大的儿童书籍，集娱乐、艺术性、文学和教育于一体。近年来，绘本在幼儿园的教育者和儿童中越来越流行，许多幼儿园开始将绘本用于日常教学，丰富了幼儿园的教学计划。绘本将无聊的知识与有趣、生动的图片结合在一起，极大地增加了孩子在实践中学习的乐趣和兴趣。通过体验阅读乐趣，孩子们还将获得丰富的经验，这些经验将增强他们的认知能力，促进逻辑思维和情感的发展，并在儿童的想象力、敏感性和审美感方面发挥教育作用。

关键词：绘本;幼儿园;教学活动

近年来，绘本的教育价值已得到广泛认可，绘本已被用于幼儿园的各个领域的教学。在许多主题绘本中，有许多呈现数学概念的绘本。这些绘本与教学的结合成为一个新的研究课题。同时，一线教师也发现了这个问题，并作了初步尝试将绘本整合到幼儿园教学中。研究结果表明，绘本可用于幼儿园课堂的集体教学活动。在幼儿园课堂中将绘本用于集体教学活动必须从选书、教学活动的计划和教学活动的实施开始;将绘本整合到团队中。儿童的教学活动具有以下效果：儿童就像一种将绘本整合到集体教学活动中的教学方法，将绘本整合到教学环境中，可以提高儿童的思维和表达能力，并且可以将绘本融入集体教学活动中，以提高孩子对阅读的兴趣。将绘本整合到集体教学活动中，可以使孩子们很好地掌握概念。根据研究结果，建议大多数研究人员和教师探索绘本中教育的价值，注意结合幼儿园绘本的教学方法。……