提高美术鉴赏课质量浅谈
2021-09-10史慧颖
启迪·中 2021年2期
摘要:美术课程标准要求我们美术教师在教学中要丰富学生的体验,发展他们的思维空间,提高他们实际的动手能力,以实现提高他们审美能力的终极目标。所以,在实际美术教学中我们一定要通过各种教学途径充分调动广大学生积极学习美术的积极性,为他们艺术修养的不断形成发展奠定坚实的艺术基础。
关键词:美术鉴赏;质量浅谈
美术学科课程标准明确提出:通过美术相关学科的深入学习,来不断丰富广大学生的艺术体验,发展广大学生们的思维空间和灵活动手操作能力;充分激发广大学生的自主创造精神以及美术的理论实践应用能力,从而能够达到让学生能够运用美术来充分抒发、表达自己的艺术情感和思想,最终需要实现的是提高广大学生的艺术审美鉴赏能力,完善学生人格的教育目的。
美术课堂教学过程是需要学生以个人或集体合作的方式进行参与的一种教学活动。其间,我们可以利用各种美术工具、制作材料进行动手操作、练习并从中获取相关的知识。同时可以通过各种行之有效的方法在美术教学过程中调动学生学习的积极性,激活美术课堂的活力,用以提高我们美术课堂的教学质量。
一、多媒体在课堂上的应用
随着现代科学信息技术的不断进步和各种现代化美术教育教学手段的不断更新,使得多媒体教学模式进入现代美术教育课堂中已成为必然。我们現在可以充分利……
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