王惠惠 范斐然 王莹

摘要：高校是教书育人的重要场所。随着“课程思政”理念的提出，思想政治教育成为各学科关注的焦点， 对培养学生素质和能力有着重要意义。计算机基础课程是高校开设的一门通识课程，在计算机基础课程中实 施“课程思政”有着必要性与可行性，因此，深入探索计算机基础课程中实施“课程思政”的路径，能够进一步提 升育人效果，为社会培养出更多社会主义建设者与可靠接班人。

关键词 计算机;基础课程;课程思政;路径

2016年，习近平总书记在全国高校思想政治工作 会议上指出，要坚持把立德树人作为中心环节，把思 想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全 方位育人。课程思政就是将思想政治教育与各门课程 教育相结合，充分挖掘高校课程中的思想政治教育资 源，让所有课程都体现出思想政治教育的内容，所有 任课教师都肩负起思想政治教育的使命，从而形成 “全员、全过程、全方位”的思政教育新格局，有效改善 思想政治教育“孤岛”的现状。计算机基础课程作为高 校基础课程的重要组成部分，也应承担起思想政治教 育的重任，与思想政治教育课程一道，共同推进学生 思想政治水平的提升。

一、课程思政的主要内容及其思想教育价值

“课程思政”是在全程育人、全员育人、全方位育人教育理念引领下， 提出的一种将思想政治内容，融入到各科专业课堂中的教学方式，其 具有理论知识传授、专业能力培养、价值理念塑造等方面作用。……