曾锦华

摘  要：区域文化与校园文化建设相结合，是建设高职特色校园文化的重要途径。“莞香”文化作为东莞非常鲜明的区域文化，如能与东莞高职校园文化建设相结合，势必会走出一条特色之路。对此，有必要对“莞香”文化融入东莞高职校园文化的现状进行探析。

关键词：高职院校;校园文化;莞香文化;现状

中图分类号：G648.4    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）21-0051-03

高职校园文化研究是一个老课题，特别是党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代以来，其研究与实践进入了更高层次、更高标准、更高要求的快速发展时期。作为以服务区域经济为导向的教育，高职院校在校园文化建设上必须与地方文化相结合，融入地方文化元素。

作为东莞五大城市名片之一的“莞香”，是东莞独具特色的文化名片，不仅具有药用和美学价值，而且也代表着扎根于东莞这块土地上人们的文化和精神，也就是“莞香”文化——以“莞香”为纽带形成具有普世价值的物质和精神成果的总和。将“莞香”文化融入东莞高职校园文化建设，必将是实现办学目的、实施文化育人的一项重要举措。

东莞高职院校在校园文化建设中投入的力度很大，也取得了很多成绩，但是还没有完全将东莞的特色文化——莞香文化融入校园文化建设之中，尚没有走出一条自己的特色发展之路。对此，有必要对“莞香”文化融入东莞高职校园文化建设的现状进行研究。

一、东莞高职校园文化建设的困境

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