摘要：在幼儿园大班这个教育阶段，开展戏剧活动的主要目的是通过激发幼儿的想象力，让幼儿通過表演的方式将生活中的一些体验表现到舞台上，从而使幼儿在获得趣味的同时又能收获到教育。

关键词：戏剧;幼儿;艺术

引文：

戏剧有着十分悠久的历史，它将舞蹈、美术、乐曲等多种艺术巧妙的揉在一起，以最生动形象的方式通过舞台传递给观众，使观众在欣赏到美的同时还能发现生活中的矛盾。这种具有独特魅力的艺术如果能够走进幼儿园大班，将能极大的启蒙幼儿欣赏艺术的能力，与此同时还能使幼儿收获到交流的乐趣，提高幼儿的交际能力。

一、创造性戏剧所具备的优势

创造性戏剧有着十分鲜明的特点，虽然也被划归于戏剧，具备着其他戏剧一样的四要素，然而创造性戏剧有以下四点优势：

（一）表演可以临时发起，不必事先筹划，可以没有具体的剧本，表演的内容可以共同协商制定。每个人都可以参与到创作中来。

（二）表演的地点更为广泛，不局限于专业的舞台，甚至可以选择任何方便的场所，如：教室或操场。

（三）演员不必受过专业的训练，任何人都可以参与到表演中来，如：学生与教师

（四）观众不固定为台下，也可以根据实际情况参与到表演中来，在角色需要时，走上台前。

二、创造性戏剧对幼儿发展的作用

（一）创造性戏剧的源头

创造性戏剧早在三百年前的欧洲就已出现萌芽，直到上个世纪逐渐完善，逐渐被整个社会所认可，并在这个过程中取得了丰硕的成果。……