摘要：会计信息化是会计专业的核心课程，实操性很强，操作过程中出现问题很多，笔者总结了教学中常见问题并进行了分析，在些基础上提出了应对方案。希望对使用者有所帮助。

关键词：会计信息化;问题;分析;应对

在会计信息化教学中，常常出现操作不能继续进行的问题，困扰着广大师生，特别是初学的学生，笔者现就基础设置项目一些常见的共性问题作一些归纳总结供使用者参考。

1.基础设置项目简介

基础设置内容是基础操作部分，内容多，出现问题多，主要问题出现在设置科目、设置凭证类别、设置银行档案、输入期初余额。

2.基础设置项目中常见问题及分析应对

2.1设置科目

2.1.1进入“会计科目”界面后，科目表是空白的，看不到任何科目

问题分析：在建立账套的“核算类型”没有勾选“按行业性质预置科目”项。

应对方案：账套主管注册登录系统管理，通过修改账套操作，重新勾选“按行业性质预置科目”项。

2.1.2设置科目时显示一级科目编码无法按4位设置

问题分析：原因是在建账套时行业性质选择环节错误，没有选择“2007年新会计制度科目”。

应对方案：账套主管注册登录系统管理，通过修改账套操作，重新选择行业性质为“2007年新会计制度科目”。

2.1.3增加会计科目，出现“编码方案与分配原则不符”的屏幕提示

问题分析：在建账过程中编码方案设置错误。

应对方案：检查编码方案设置修改更正即可。

2.1.4增加会计科目时，提示“科目编码不唯一”

问题分析：该科目已经设置好，存在科目表中了。……