摘 要：小学英语是教学中的三大主科之一，从英语学习的角度来看其中最重要的是写作和阅读，这两个部分的良好学习可以促进学生英语的进步，另外阅读与写作分不开关系，对此教师可以充分利用二者之间的联系实现教学，实际上学好英语阅读也有助于提高英语写作能力，而另外良好的英语写作也可以帮助改善英语阅读的学习能力。因此教师在教学过程中必须意识到这一部分，结合教学这样才能够进一步改善英语读写能力。

关键词：英语;读写结合;阅读;写作

引言：从英语学习的角度来看，学生需要完成信息探索、获取知识而后实现语言输入，另外从英语写作的角度来看，学生需要组织语言，将所有的语言和词汇展开构思，而后保证语言输入的生动准确性。实际上这一个过程需要阅读和写作的共同配合，教师必须意识到二者之间的联系，在教学中便让学生对这两部分展开融会贯通的学习，这样一来学生也能够形成习惯，明白读写之间的联系，从而提高自己英语的学习能力。

一、通过阅读积累知识，做好英语写作准备

实际上英语写作需要大量的词汇堆积，只有多个词汇才能够构成一篇完整的作文，由此可见词汇量的重要性，除此之外学生还需要掌握相关的语法语句，正确的使用句型，这样才能够写好英语作文。而实际上英语词汇以及语法的学习均可以在阅读中进行，在阅读英语文章的时候可以了解认识更多的英语词汇，在其中也可以看到一些不同的语句语法，这样一来便提高了自己的英语综合素质，积攒众多词汇量。……