提高小学德育有效性的策略
2021-09-10夏立波
启迪·上 2021年3期
夏立波
摘要:随着社会、经济的发展,素质教育的理念开始全面渗透,在这样的趋势下,不管是学校还是家长,都开始注重学生的德育。有效的德育不仅可以帮助学生更好地学习,还可以引导学生树立正确的思想观念。由于小学生的思维能力和认知能力还处于一个发展的阶段,因此,这个时候的德育具有重要的作用。
关键词:小学;德育;策略
一、小学德育的现状
(一)忽略了德育的重要性
德育是指对学生的思想和道德进行正确的指引。虽然我国教育迎来了全面的改革和发展,但是很多地方还是以应试教育为主。在这样的背景下,不管是学校还是家长,都会下意识将教学的重点放到学生的文化知识上,对学生的德育就忽略了。小学时期是教育开始的阶段,这个时间段,学生树立正确的思想观念是十分重要的,正确的思想观念对后期的学习和发展具有重要的影响,所以在小学阶段,除了要促进学生的文化教育,学生的德育也要得到有效推动。
(二)德育过于形式化
素质教育背景下,德育开始渗透到小学课堂教学活动中,但是受传统教育理念影响,很多德育活动仅仅只是停留于表面。这一问题会让小学阶段的德育过于形式化。要发挥德育的真正作用,教师在教学的过程中,就要让学生从根本上明白德育的作用。如果仅仅只是将德育停留于表面,那就失去了开展德育的根本意义,也不能体现德育的真正价值。在小学时期,德育是学生思想观念形成的基础,如果德育不能有效地开展,就不利于学生正确思想观念形成。……
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