钱利峰

摘要：体育自古以来就是学生在学习过程中不可缺少的课外辅助，体育具有培养兴趣爱好、陶冶情操的功效，高中的学习生涯是整个人生中最重要的阶段，高中体育的合理教学才能凸显出一个学校对于学生全面发展的关注度，对于高中体育中健康教学的心理健康管理是近几年来教育部比较重视的教育部分，对于高中生来讲，体育中的物理教学部分是根本，心理健康教育也是极其重要的環节，高中生也是叛逆的高峰期，对于心理健康的重要性尤其不能忽视，依据科学有效的方法对高中体育中的心理健康进行全方位的管理。

关键词：高中体育;健康教学：心理健康管理

一.引言

高中体育的健康教学中最为重要的心理健康管理是至今仍然十分重要的部分，教育部以及各级政府机构对高中生的心理健康都会组织专门的讲座以应对叛逆期经常出现的心理健康问题，作为高中的体育教师，也必须有教授心理健康知识的能力与义务，在经过专业的调查和大数据分析，我们得出了相当有价值的结论，高中体育与健康教学中的心理健康方面的管理过程中经常出现的问题主要分为两大类：一是学校并不深刻落实关于高中生的心理健康问题，学校认为，高中生的主要任务就是学习，因此忽视了最基本的心理健康问题，二是学生本身也并不在意心理问题。针对以上高中体育与健康教学过程中心理健康管……