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初中语文课堂阅读教学促进写作的途径探究

2021-09-10毛宇龙

小作家报·教研博览 2021年9期
关键词:阅读教学

毛宇龙

摘要:阅读对于写作来说有非常重要的作用,阅读可以促进写作。在初中语文教学的过程中应该重视阅读教学对促进写作教学的重要性,在教学过程中要注意让学生在阅读时融入自己的情感,这样才能在写作时将自己的情感淋漓尽致地发挥出来。写作的时候,学生要将头脑中阅读时存的内容释放出来,总结成文字的形式展现在一张纸上。这也就说明了阅读的质量决定了写作水平的高低。有合理的阅读才可以让学生积累更多的写作素材,在写作时才能如鱼得水,从而提高写作能力。

关键词:初中语文课堂;阅读教学;促进写作;途径探究

中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-09-148

引言

俗话说得好:“你读过的书,走过的路,都会在你的写作中体现出来”。读书的多少,从一个人的言谈举止中就有所体现,多读书能够展现出一个人的涵养和品质,但读书读的不是表面,不能只看读书的数量,而是要看读书的质量,品一本书相比读一本书来说收获会更多。只有用心去读、去领会,熟练掌握阅读的方法和技巧,才能将书读透、读精。而初中阶段作为学习语文的关键阶段,要求学生必须打好基础,这就要求教学工作者必须重视提高初中生的语文素养。随着我国新课程教学标准的出炉,初中语文教学工作也需要随之进行完善提高,这就需要语文教师对学生进行科学的教学指导,促进学生语文综合能力素质的提高。

一、培养学生情感

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