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探索新课程理念下的初中物理教学策略

2021-09-10杨启艳

科学与生活 2021年6期
关键词:物理教学初中策略

杨启艳

摘要:进入21世纪以来,我国教育事业有了很大改革。新课改在教学中的深入落实,就引进了许多新的教学理念与思想。在新课改的大背景下初中物理老师要想实现高效课堂的构建,就需要树立新的教学观念,对传统的物理课堂教学模式进行相应的变革与创新,落实以生为本的课堂教学理念,突显学生在物理学习中的主体地位,改变传统带领学生进行机械式物理学习与探究的学习现状,让学生在课堂学习中逐渐掌握相应的学习技能,以此实现学生在课堂学习中的综合性发展,完成新课改给初中物理课堂教学所提出的新的教学要求,促使物理课堂教学能够更好地适应新时代改革的变化。

关键词:新课程理念;初中;物理教学;策略

引言

在新课改的大趋势下,初中物理教学也进行了变革,要求老师在教学中将创新思维有效融合进课堂教学以促进学生的发展。现阶段的教学方式都是老师过多时间的理论讲解,学生只是被动的获取教学知识点,这对于物理学科来讲并不适用。因为物理是一门综合性较强的科目,而且理解起来难度较大,如果只重视理论,忽视学生的思维发展,久而久之学生学习思路就会逐渐刻板化,对学生对物理理论知识的掌握是极为不利的。老师需要改变以前的教育模式,从学生的实际情况入手,以学生的兴趣为出发点开展教学,并要多关注学生的接受能力。因此,学生在自主学习中,学会分析和思考问题,培养创新思维。……

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