汪金

摘要：目的：探究不同护理干预模式针对重症患儿护理中的应用效果。方法：本院80例重症患儿摸球分组，对照组40例行常规护理，观察组40例行优质护理。结果：观察组患儿不良心理情绪评分更低且生活质量评分更高（P<0.05）。结论：优质护理可改善患儿心理情绪并提高其生活质量，可作为临床首选护理干预模式。

关键词：不同护理干预模式;重症患儿;护理效果

重症疾病治疗难度大、治疗周期长，特别是对未成年患儿来说，重症疾病折磨会严重打击其生活信心，继而影响治疗效果。因此，临床治疗中需对患儿进行科学护理，这样才可进一步提高临床疗效[1-2]。鉴于重症患儿身心状态较差易引发多种护理问题，改善患儿心理情绪并提高其生活质量应为护理核心，而优质护理的落实和推进可满足护理要求，可行性较强。

1资料和方法

1.1基本资料

在2018-2019期间筛选符合诊断标准;病历资料齐备;病史清晰;签署知情同意书的患儿。选出的80例患儿参与摸球，对照组40例，男女1：1;（12.11±2.41）岁。观察组40例，男女1：1;（12.15±2.39）岁。组间资料对比，P>0.05。

1.2操作方法

对照组：常规护理，给予患儿体征监测和治疗指导等基础护理。观察组：优质护理：（1）心理疏导：重症患儿虽已有一定的自我情绪控制能力，但疾病折磨仍会对其心理防线形成毁灭性打击，因此护理人员必须通过语言激励、知识宣教、成功案例介绍、亲情陪伴等方法使患儿感到幸福快乐，避免产生不良情绪。（2）饮食和运动干预：科学饮食和运动是辅助提高治疗效果的关键，故护理人员需通过患儿可接受的方式对其进行健康教育，叮嘱其按照健康食谱合理饮食，病情好转后可食清淡食物，并鼓励其进行适当运动，制定运动计划，鼓励患儿坚持完成。……