乡镇村级幼儿园一体化保教常规探究
2021-09-10韩君恒艾苗
家庭教育报·教师论坛 2021年6期
韩君恒 艾苗
【摘要】我国幼儿园的教育任务是将保育与教育二者结合起来,遵循相关的原则,更好的开展对幼儿的教育,提高幼儿的综合素质,促进幼儿的全方面发展。幼儿园是幼儿活动与学习的场所,也是儿童学前教育的重要机构,承担着培育儿童德、智、体、美、劳各方面素质发展的重大责任。幼儿园保教工作是幼儿园的核心内容之一,工作质量与幼儿德、智、体、美、劳各方面的发展有着密切的联系。
【关键词】幼儿园;一体化;保教常规
【正文】幼儿园保教工作一体化的良性探索体现了保教工作一体化的重要性。保教工作一体化的良好开展能够为幼儿们建设浓郁的学习环境,创建良好的教育环境,让幼儿能够在幼儿园中健康快乐的成长,能够学有所得。因此,保教一体化工作应当被放到当今幼儿园工作的重心,幼儿园应当加紧开展保教一体化的探索,与幼儿的家庭人员、社会教育机构相沟通,共同研究保教一体化良性发展的策略,把保教一体化真正落到实处。
一、镇村幼儿园保教工中存在的问题
1.1农村幼儿园缺乏保育意识和相关实践
在目前农村幼儿园的办学环境下,几乎很少有农村幼儿园有具体且完善的保育措施,一方面是由于农村相对硬件设施较差,园内仅能提供给幼儿进行基础知识教育的教师以及教师的办公室,不过目前在农村已经逐渐在完善相关的办学理念,也在针对性扩大办学面积和设施,但只是在起步阶段,并不够完善。……
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