陈春菲 陈鸿佳

摘  要：新冠肺炎疫情防控期间，引导大学生科学甄别、正确应对和主动制止涉疫网络谣言，科学参与疫情防控，是高校宣传教育和舆论引导工作的重要组成部分。进一步探索新时代大学生网络法治教育新路径，是高校加强宣传思想工作的重要内容，也是落实立德树人根本任务的内在要求。本文通过调查研究广东省8所高校大学生对涉疫网络谣言的认知状况以及网络法治素养基本情况，归纳总结其规律特点，并对存在的问题进行研究分析，以期为新时代大学生网络法治教育提供实践性参考。

关键词：大学生;新冠肺炎;网络谣言;网络法治素养

中图分类号：C913 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2021）08-00-04

新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，一些不法分子利用互联网污蔑抹黑、造谣生事。涉及疫情的网络谣言不仅威胁互联网信息安全、造成社会恐慌，堵塞党和政府的公共传播渠道，还对大学生等群体带来思想冲击。鉴于此，笔者以广东省的中山大学、华南师范大学等8所高校为研究范围开展调查研究，以大学生的涉疫网络谣言认知状况为切入点，把握大学生网络法治认知、网络法治信仰和网络法治实践情况以及对当前高校网络法治教育的反馈等，系统分析其规律特点和存在的问题，以期为新时代大学生网络法治教育提供实践性参考。本次调查于2020年2月至3月进行，采取网络问卷的形式调查疫情防控期间大学生对涉疫网络谣言的认知状况以及网络法治素养基本情况。……