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大学生党员体验式教育研究

2021-09-10董濠鋆

佳木斯职业学院学报 2021年8期

董濠鋆

摘  要:体验式教育是党员教育严肃性和教育教学“趣味性”的结合模式,当前大学生党员体验式教育存在体验式教育认识不足、教育理念有待增强、教育方案有待完善等问题。肇庆市红色资源丰富,三区一市四县共有160处红色革命史迹,可以通过加强红色资源的保护力度、建设肇庆市红色资源教育库、增强体验式教育理念、培养体验式教育参与意识、制定完善的体验式教育方案、设计体验式教育活动路线、开展体验式教育质量考核、构建体验式教育反馈机制等策略来运用肇庆市红色资源开展大学生党员体验式教育。

关键词:大学生党员;党员教育;红色资源;体验式教育

中图分类号:D267.6;G645.5 文献标识码:A 文章编号:2095-9052(2021)08-00-02

一、大学生党员体验式教育的现状和问题

一是体验式教育认识有待加强。随着从严治党、从严从实发展和培养党员的要求提出,高校高度重视党员教育,以培养政治立场端正、党性修养高、党员身份意识强的大学生党员。在大学生党员教育模式上,一般以传统的中国共产党章程学习、政治理论学习等为主,教育模式较为固定,党员学习处于被动状态。体验式教育是较为新颖的教育方法,已经逐步应用在党建工作中,但基层党组织还坚守着传统的教育模式,对体验式教育缺乏足够认识,对如何开展体验式教育、如何将地方红色资源与体验式教育深入结合等问题还缺少深入思考。二是体验式教育理念有待增强。大学生党员教育主要采取“开会式”“培训式”“自学式”教育为主。……

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