摘要：近年来中等职业学校的学生出现心理健康问题的人数在不断攀升。造成中职生心理健康问题的原因比较复杂，中职生的心理健康问题亟待解决。本文就个人实际教学中发现的心理问题的表现和成因进行探究，并提岀了相应的解决策略。

关键词：中职生;心理健康问题;对策

中等职业学校的学生因为年龄段的特殊性，心理和生理上都会发生巨大的变化，这个阶段的心理健康与否对他们未来的学习生活影响很大。学校教师和家长要密切关注中职生的心理健康，及时发现问题并进行干预，最大程度上减小心理问题对学生产生不良影响，

一、中职学生的心理健康问题现状及成因

（一）中职学生的心理健康问题现状

在当下的中等职业学校中，中职生大多年龄在14--18岁之间，比较普遍存在的心理健康问题有学业问题、情绪情感问题、人际关系问题等。

学业问题主要表现中职生文化基础薄弱，长时间受到社会的偏见、家长的漠视、教师的批评、同学的歧视，他们在学习中无法满足自己成功的愿望，生活中又无人能理解关怀，品尝到的只是失败感、不自由感和乏味感，逐渐形成学习无价值、自己是学不好的“差生”等观念，他们往往认为自己是被淘汰，被遗弃的人，将来没有出息，事业上难有所为，几乎没有什么希望，因而学习态度不够认真，不思进取，做一天和尚撞一天钟，听天由命顺其自然，抱着混时度日的心态虚度青春。如此的恶性循环，很快就患上了厌学症。……