邵立新

摘要：随着课程改革的不断深入，教师也在不断探寻新的物理教学思路。教师基于核心素养展开物理实验教学，能够帮助学生在学习基础知识的前提下，提高学生正确的学习观念，帮助学生养成正确的学习思维，从而改善学生在学习当中存在的问题。核心素养作为教学的目标，被越来越多的教师应用到了物理教学当中。本文以核心素养为视角，进行了对初中物理实验教学的讨论，帮助教师构建高效的物理课堂，使学生的核心素养在教学过程当中得到充分的培养。

关键词：初中物理;核心素养;教学策略

一、引言

随着社会的不断发展，教育界对学生的要求逐渐增多，教师肩上担负的责任和使命也越来越重。因此教师在教育过程当中不断探索能够树立学生正确观念的教育方式，从而提高学生的学习素养，培养出更加优秀的人才。核心素养在物理初中教学当中十分重要，它能够培养学生的学习思维，使学生能够在瞬息万变的社会中顺应时代发展，逐渐成为对社会有积极作用的有为青年。因此教师要不断追求高效的教学模式，使核心素养的教学目标得到实现。

二、在初中物理教学中培养学生核心素养的必要性和重要性

（一）在初中物理教学中培养学生核心素养的必要性

教师在教学过程当中融入核心素养，不仅是国家对于学生的需求，更是社会对于学生的需求。核心素养能够有效改善学生学习的状态，帮助学生树立正确的学习观念，学生在核心素养的促进下，能够逐渐养成顺应时代发展的优秀青年。……