李明霞

翻转课堂就是通过信息技术的辅助，课前让学生自主通过视频或者其他课件资源进行探究式学习;课中和课后，教师有针对性地对学生进行辅导和总结性提升。翻转课堂立足学生个性化学习需求，为学生创造自主探究、相互交流、合作学习的学习环境和条件。翻转课堂重构了传统教学的基本流程，对中小学教育是一个革命性的改变。但就目前来看，翻转课堂在国内仍处于不温不火的状况，翻转课堂教学模式并未真正落地，笔者认为，其主要原因之一就是缺少一个强大的智慧课堂教学支撑平台。因此，笔者结合以翻转课堂理念为核心的智慧课堂实际需求，探究了智慧课堂支撑平台构建的基本原则和建设内容。

构建原则

智慧课堂支撑平台建设是一项系统性工程，需要充分考虑以翻转课堂理念为主的数字化教学模式的支持，充分发挥信息技术的优势，以学生的个性化发展为目标，促进课堂教学模式的变革，提升教学效率。

1.平台操作的易用性

虽然很多地区、学校每年都会对教师进行信息技术水平培训，但由于培训时长不足、培训范围较小等，广大教师的信息技术水平仍普遍偏低。而学生由于学习紧张、家庭环境不同等，其信息素养也参差不齐。平台开发者基于自身技术认知，或为了体现平台强大的功能，往往会将平台功能操作设置得过于繁杂，从而大大提高了使用难度，导致师生不愿使用智慧课堂平台。……