陈维

摘要：随着我国教育水平的不断提高，教育方式的不断改进，“核心素养”这一名词已进入每位老师的课堂。老师是用较为先进的互联网+先进的教育方式来进行教学。高中政治教育是对学生进行世界观、价值观、人生观的等方面的培养，政治可以提高学生的综合素质，在新的教育改革的潮流之下，高中政治老师要改变传统的教育教学，加强与学生的交流与沟通。

關键词： 高中政治教学;学生核心素养;社会实践

在我国高等教育的发展历程来看，几乎所有老师都与时俱进，与同学一起改进课堂，“核心素养”、“素质教育”不断让老师改进教学方法。“核心教育”就是指学生的应该具备的素质和素养，加强学生的教育是现在所必要改变的，在高中时期应如何使“核心教育”进入课堂呢？我觉得应该用以下几个方面尝试。

一、 使用先进教育教学手段，加强学生的文化底蕴

从当今的世界发展潮流来看，文化的作用逐步显现、逐步加强，但文化始终不是现实存在的，只是一个文字概念，是抽象的概念，而老师的单方面的讲学生是很难理解的，学生对中国优秀传统文化更是难以了解和掌握的。

在现实生活当中，每个人都会有自己的思维模式，但是要具有正确的思维模式。老师在日常的政治教学中，可以利用多媒体向学生展示中国优秀传统文化，当代的许多舞台剧和流行音乐都有许多的中国优秀传统文化，而恰恰学生对该方面都是感兴趣的，老师可以利用这一点提高学生对政治学科的兴趣;也可以让学生走访社会，像“康熙微服出巡”一般进行走访、观察民情。……