李刚 邹栎 刘春一 何佳 吴剑飞

摘 要：国内外文献调研表明，当前高校存在重“学科建设”轻“学科管理”、学科建设缺乏组织性和体系化、学科信息化管理成效不高等局限性，亟须依托学科信息平台构建学科信息监测管理体系，科学、高效地完成学科建设管理工作。文章阐述了学科信息监测管理体系的重要性，并针对高校如何构建学科信息监测管理体系、助力一流学科建设提出了几点建议。

关键词：学科建设;学科管理;学科信息监测管理体系

0 引言

自2015年统筹推进建设世界一流大学和一流学科以来，全国各地区政府和高校陆续出台相关文件及实施办法，落实“双一流”建设。一流学科与一流大学存在内在联系和高度契合性[1]，一流大学建设重心落脚于一流学科，做大做强学科并形成增长点与优势特色，将有利带动“一流大学”建设。

学科建设作为高校发展的龙头，其发展情况代表了学科的水平。教育部自2002年至今已经开展四轮一级学科整体水平评估即“学科评估”，第五轮学科评估的方案也刚刚公布。学科评估旨在为参评单位了解学科现状、促进学科内涵建设、提高研究生培养和学位授予质量提供客观信息，并与其他高校同类学科进行横向比较[2]。但对于高校本身而言，学科评估的周期较长，不利于常态化的监测管理学科建设，学科建设的相关问题不能及时准确地反馈给高校学科管理部门，迟滞了学科建设的路径调整及方案优化。……